SPORT

Cette option s’adresse aux enfants qui ont les capacités physiques minimales pour pratiquer différents sports. Une bonne cohésion avec ses camarades est nécessaire.

Les activités sportives ne sont pas encore définies. Elles dépendront notamment de la disponibilité des installations sportives. Des sports collectifs comme le handball, le volley, le basket mais aussi individuels comme l’athlétisme, le ping-pong, le badminton. Ces exemples ne sont pas exhaustifs.

Tu aimes bouger alors rejoint l’option sport !

SURF

Si vous aimez la mer, les vagues et n’avez pas peur d’avoir la tête sous l’eau alors cette option est faite pour vous ! En partenariat avec le club de WSA de Guidel, vous aurez la possibilité de pratiquer le surf, une après-midi par semaine encadrée par votre professeur d’EPS et des moniteurs du club. Si vous avez votre propre surf amenez-le ! Un espace de stockage est prévu au collège.

Pour cela il devra participer à des tests des pré-requis.

Seuls les élèves ayant fait le souhait pour le thème «surf» passeront les tests et seront susceptibles d’être admis en option «surf».

Nous souhaitons donc déterminer leur :

• aisance dans l’eau
• appréhension de l’apnée
• appréhension des vagues
• adéquation entre leur masse corporelle et leurs capacités physiques, conditions nécessaires pour réaliser un take-off.
• dynamisme, agilité et investissement
• écoute et respect des consignes dans ce cadre, en plus de ce qui a été observé en cours d’EPS.

LA TETE ET LES MAINS

Cette option ludique vise à développer sa curiosité, son imagination, sa réflexion, son autonomie grâce à une pédagogie qui fait appel à la pratique pour apprendre autrement.

Vous mènerez des projets différents, par exemple :

Robotique, Fabrication d’objet à partir de matériaux naturels

A bientôt dans l’option « la tête et les mains » !

ARTS ET DEVELOPPEMENT DURABLE

En choisissant cette option, votre enfant aura la chance de bénéficier d’une heure supplémentaire par semaine, avec un professeur d’arts plastiques du collège pour mener à bien différentes réalisations artistiques. Dans cet atelier, les élèves seront amenés à expérimenter plusieurs techniques autour de la nature et du réemploi, en prenant appui sur le travail de nombreux artistes et plasticien.

La finalité sera une exposition au sein de l’établissement.

Curiosité, sensibilité, désir d’apprendre et de découvrir, goût de la pratique artistique et de la création sont déterminants pour s’épanouir dans cette option.

VOIR

(Apprivoiser les images en cinquième=

Visualiser       Observer        Imaginer

Réfléchir

« Le poids des mots, le choc des photos ». Impossible de fermer les yeux sur des images qui font l’actualité. L’image concerne tous les champs de l’activité humaine : caricatures, photos, selfies, documentaires, informations, films, réseaux sociaux, intelligence artificielle etc…

L’enjeu est de développer l’esprit critique et la créativité des élèves. Il faut aujourd’hui savoir lire, déchiffrer, interpréter dans une démarche de parcours citoyen. Il faut savoir « écrire avec la lumière » C’est pourquoi cette option s’adresse à tout élève de sixième ayant « l’œil ouvert » sur le monde.

 Le programme de l’option est adapté à ces objectifs interdisciplinaires notamment en français mais aussi dans les autres matières comme les arts plastiques, l’histoire géographie, l’anglais, la SVT ou la physique.

 

L’option VOIR propose à votre enfant une initiation à l’image sous plusieurs formes : images poétiques et littéraires, images photographiques et images cinématographiques par la pratique dans le cadre de projets pédagogiques encadrées par des professionnels de l’image tout au long de l’année.

Les élèves travaillent en groupe sur ces projets durant les cours de Français et pendant des journées banalisées.

Les sorties et la rencontre d’intervenants extérieurs (Film et Culture, artistes, photographes, …) permettent la réalisation d’un court-métrage et/ou d’une exposition photos en fin d’année.

INTERLANGUES

Votre enfant souhaite intégrer l’option INTERLANGUES , dont l’objectif principal est la création et la représentation d’une pièce de théâtre en langue étrangère ( Anglais ou Espagnol) en fin d’année à l’Estran. Par ailleurs, votre enfant participera à des projets pédagogiques tout au long de l’année pour favoriser la pratique orale et écrite d’une langue étrangère et approfondir ses connaissances culturelles.

Une option axée sur les langues vivantes avec comme objectifs :

Une ouverture culturelle à travers des activités de découverte sur les traditions, l’histoire, le folklore…

Un encouragement à la pratique des langues vivantes par l’action.

Un développement du sens de la responsabilité, de l’estime de soi, de la confiance en soi et en les autres, du dépassement de soi, de la motricité et de la parole dans une langue étrangère.

Une représentation à L’ESTRAN en lien avec Les Nouveaux Arlequins.

Une option ouverte à tous ceux qui sont motivés et qui ont le souhait de se dépasser et de progresser en langues vivantes